SPAN 101 American University of the Middle East Spanish Worksheet

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SPAN 101

American University of the Middle East

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Final Assessment - 20% SPAN101 - Fall 2021 Course: SPAN 101 Section: F2 ACTIVIDAD 1 (30 puntos/3 puntos cada palabra): completa el texto con las palabras del recuadro. Complete the text with the words in the box (you will not use all the words; use each given word only once). son duermes habitación está abuelo nieta estamos tiene vieja pelo ciudad mañana viejo puerta es están años mano estás El perro -¡Las seis de la 1. __________! Ya es hora de salir: 2._______ en Junio y hace gran rato que debe de ser de día. ¡Luisa! ¡Luisa! ¿Te levantas o todavía 3._______? El que esto dice 4._____ un anciano de setenta años, con el 5._______ blanco, de mediana estatura, que se apoya en un palo con una 6.________, mientras con la otra busca la 7.________ que da salida a su. El viejo Teodoro es ciego. La persona a quien se dirige es su 8._______, hermosa niña de doce 9.______, que duerme profundamente en el cuarto inmediato al de su abuelo. Teodoro es un pobre que pide limosna por el camino y va desde el pueblo a la 10. _______, y la niña cuida la casa. ACTIVIDAD 2 (20 puntos/2 puntos cada verbo): completa la siguiente tabla con las formas correspondientes de los verbos para tú y usted en presente simple. Fill in the table with the right forms of the verbs for tú and usted in the present simple. Verbo Tú Usted 1. ser 2. cantar 3. vivir 4. viajar 5. pintar 6. decir 7. partir 8. apellidarse 9. correr 10. escribir ACTIVIDAD 3 (25 puntos/5 puntos cada pregunta): escucha el audio del link y elige verdadero o falso. https://www.youtube.com/watch?v=N6I2UpSPzeY 1-Padre se llama José. Verdadero Falso 2-Tiene 2 hermanos. Verdadero Falso 3-La hermana de su padre se llama Pilar. Verdadero Falso 4-Su hermano esta soltero Verdadero Falso 5-La abuela de Eva tiene 72 años. Verdadero Falso ACTIVIDAD 4 (25 puntos): escribe un correo electrónico a una amiga por correspondencia. Se llama Akane Tendo y es japonesa. Como es la primera vez que le escribes, indica la siguiente información: tu nombre, tu apellido, tu nacionalidad, tu edad, tu profesión, tu dirección, y tu teléfono móvil. Además, di cuántas personas hay en tu familia, y descríbete física y personalmente. Incluye también un saludo y una despedida. Information to include: name, surname, nationality, age, profession/studies, address, phone number, number of people in your family, physical and personality description (only of yourself), opening and closing greetings. Note 1: For the profession, include studies (current major at AUM) and job (if any). Note 2: For the address, do not provide the real home address. Note 3: For the phone number, do not introduce a real phone number. Write both figures and letters following the Kuwaiti country code: +965 (más nueve seis cinco). Note 4: For the number of people in your family, mentioning parents and siblings is enough. Note 5: For physical description, describe your hair and eyes. Note 6: Correctness is essential. Correct capitalization, spelling, grammar (including graphic accents in Spanish), and punctuation will be taken into account for grading purposes. PARA: akane_penfriend@learningspainishiscool.es ASUNTO: Mi primer correo electrónico en español
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4 Questions
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Final Assessment - 20%
SPAN101 - Fall 2021

Course: SPAN 101

Section: F2

ACTIVIDAD 1 (30 puntos/3 puntos cada palabra): completa el texto con las palabras del
recuadro.
Complete the text with the words in the box (you will not use all the words; use each given word
only once).
son

duermes

habitación

está

abuelo

nieta

estamos

tiene

vieja

pelo

ciudad

mañana

viejo

puerta

es

están

años

mano

estás

El perro
-¡Las seis de la 1. _mañana_! Ya es hora de salir: 2._estamos_ en
Junio y hace gran rato que debe de ser de día. ¡Luisa! ¡Luisa! ¿Te
levanta...

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