ENF 212 072 PEDIATRIA

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Description

Discussion 3: Reactions to Losses - Comic Strip

Reactions to loss - Comic Strip

The forum responds to unit III according to the syllabus.

Unit III - Part B - Impact of chronic conditions and disability

1. Dear

a. Perspectives in care

b. Impact on the child

c. Impact on the family

2. Planning, intervention and evaluation

a. Nursing role in reducing the impact of chronic conditions and disabilities on children and families

Goals:

1. Identify loss reactions.

2. Analyze the reactions of loss due to a disability.

Instructions

This assignment is to be completed and submitted individually.

Remember to read the instructions and the evaluation rubric carefully before doing the work.

You must read the chapters in the textbook corresponding to unit III of the syllabus, as they appear in the description of the week.

Describe with a comic strip the reactions of loss, grief and/or disability of a pediatric patient. I need 4 reference about the project. the dialogue in the comic strip must be in spanish. This is the subject.

Título de la Tira Cómica: "Las Emociones de Tomás"

(Tomás es un niño que enfrenta la pérdida de su movilidad tras un accidente).


Viñeta 1: La Noticia

  • Escena: Tomás está en una cama de hospital, con la pierna enyesada y sus padres a su lado. Un médico le informa:
    • Diálogo del médico: "Tomás, sé que es difícil, pero no podrás volver a caminar como antes".
    • Expresión de Tomás: Ojos abiertos de sorpresa, con una lágrima formándose.
    • Texto de pensamiento: "¡Esto no me puede estar pasando!".

Viñeta 2: La Rabia

  • Escena: Tomás en su silla de ruedas, con los brazos cruzados y el ceño fruncido. Su mamá intenta hablar con él.
    • Diálogo de la mamá: "Hijo, sé que esto es difícil, pero estamos aquí para ti".
    • Diálogo de Tomás: "¡No es justo! ¡Odio esto!"
    • Expresión: Rostro enojado, con lágrimas de frustración.

Viñeta 3: La Tristeza

  • Escena: Tomás en su habitación, mirando por la ventana mientras ve a otros niños jugar.
    • Texto de pensamiento: "Ya nunca podré jugar como antes... ¿Y si ya no quieren ser mis amigos?"
    • Expresión: Mirada caída, hombros encorvados, con un suspiro de tristeza.

Viñeta 4: La Aceptación

  • Escena: Tomás en su silla de ruedas, en el parque. Sus amigos lo animan a unirse a su juego con una pelota.
    • Diálogo de los amigos: "¡Vamos, Tomás! ¡Tú puedes lanzar la pelota!"
    • Diálogo de Tomás: "Está bien... ¡Voy a intentarlo!"
    • Expresión: Sonrisa tímida pero decidida.

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Explanation & Answer

Attached.

LAS EMOCIONES DE TOMÁS
"TOMÁS, SÉ
QUE ES DIFÍCIL,
PERO NO
PODRÁS
VOLVER A
CAMINAR COMO
ANTES".

¡ESTO NO ME
PUEDE ESTAR
PASANDO!"

...

¡NO ES JUSTO!
¡ODIO ESTO!

HIJO, SÉ Q...

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