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Plan de Mejora contÃnua...
En la actualidad tanto la EnfermerÃa como otras profesiones se encuentran en un proceso
de perfeccionamiento que en si constituye un programa de mejora para los mismos
INTRODUCCIÓN
En la actualidad tanto la Enfermería como otras profesiones se encuentran en un proceso
de perfeccionamiento que en si constituye un programa de mejora para los mismos. El
mejoramiento continuo como estrategia determina una serie de programas generales de
acción y despliegue de recursos para lograr objetivos completos, de esta manera se
pretende mantener los estándares de calidad en recursos y procesos para una adecuada
formación profesional y a su vez contribuir a garantizar la calidad de atención a la
población.
La educación superior es parte fundamental para la construcción de nuevos conocimientos
los cuales deben reflejarse en la formación de competencias que se requieren para el
desarrollo de la sociedad. La educación superior es también responsable de la formación
de profesionales capaces de crear conocimiento innovador y de proponer nuevas formas
de análisis, nuevas herramientas y relaciones de trabajo en todas las áreas. En el área de
Ciencias de la Salud esto se ve reflejado en la atención que el profesional de la salud
brinda a la comunidad, en donde enfermería juega un papel fundamental al integrarse al
equipo multidisciplinario en los diferentes escenarios de aprendizaje.
La Unidad Académica de Enfermería de la Universidad Autónoma de Zacatecas presenta
este documento con el objeto de establecer un cronograma de aquellas propuestas de
mejora que se han identificado en el proceso Evaluación Externa por COMACEE.
El plan de mejora se constituye en un objetivo del proceso de mejoramiento de los
procesos administrativos y académicos. La elaboración de dicho plan ha requerido el
respaldo y la implicación de todos los responsables de la Unidad Académica de de
Enfermería, así como la colaboración de los responsables del comité curricular y de
Gestión y Aseguramiento de la Calidad.
El plan de mejora integra la decisión estratégica sobre cuáles son los cambios que deben
incorporarse a los diferentes procesos de la Institución, para que sean traducidos en un
mejor nivel de calidad. Dicho plan, permite el control y seguimiento de las diferentes
acciones a desarrollar, así como la incorporación de accione correctoras ante posibles
contingencias no previstas.
El plan elaborado en base a este documento permite tener de una manera organizada,
priorizada y planificada las acciones de mejora. Su implantación y seguimiento debe ir
orientado a mejorar la calidad de la enseñanza universitaria para que sea claramente
percibida por su destinatario final.

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